viernes, 7 de noviembre de 2025

Estudiantes del Centro y Escuela fueron reconocidos a nivel internacional

"Zoom a tus Derechos", es un certamen que en cada edición convoca a niñas, niños y adolescentes de hasta 18 años, de América Latina y El Caribe, a expresar sus opiniones y demandas sobre temas que les afectan, a través del arte y las tecnologías con la convicción de que sus voces pueden contribuir a los cambios que necesitan nuestras sociedades.

La temática de este año fue "La mejor conexión es la que te hace bien. Únete al desafío 24 hs. de des-conexión y comparte tus ideas para promover el bienestar digital". El mismo es organizado por Save the ChildrenChicos.net 

Los gurises del taller de Gráfica, Radio, TV y TICs del Centro Educativo N° 241 "Virgen de la Esperanza" y la Escuela N° 207 "Juana Teresa Crombeen", ubicados en el barrio Gaucho Rivero de Paraná, participaron con seis piezas comunicacionales: tres vídeos, un mini podcast y dos ilustraciones digitales.

El vídeo "Es bueno apagarlo" realizado por Nicolás Blanco Albarracin, Uriel Wagner, Tiziano Molina y Thiago Cardoso fue reconocido como contenido destacado, entre más de 2.000 producciones que fueron presentadas.

"El concurso fue un pretexto para realizar producciones en relación a una problemática que ya veníamos trabajando en el taller que es el buen uso del celular.", expresó la docente Eliana Aranda.

Cabe destacar que en el Centro y Escuela se brindan talleres socioeducativos y recreativos para niños, niñas y adolescentes de la zona suroeste de la ciudad. De lunes a viernes, en ambos turnos, los gurises pueden disfrutar de talleres como: Apoyo Escolar, Deportes, Plástica, Autoayuda, Juegos, Cocina, Capacitación Laboral, Derechos, Música, Manos Creativas, Teatro, Artesanías y Reciclado, Gráfica, Radio, TV y TICs.

Desde el año 2002, con la creación del Centro de Día "Virgen de la Esperanza", estas instituciones promueven actividades que estimulan el desarrollo integral de chicos y chicas en contexto de vulnerabilidad. Contribuyen a mejorar su rendimiento escolar y la permanencia en la escuela formal. A su vez, realizan actividades que permiten el desenvolvimiento de las propias capacidades creativas y recreativas en pos de mejorar su calidad de vida.













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